2020年夏に完成した小学校 フランス、ドランシーのシモーヌ・ド・ボーヴォワール、は基本的な出発点です。 彼は、将来、アーキテクチャを機能と持続可能性に収束させる方法を教えてくれます。 ボンドソサエティの建築家e Daudré-Vignier＆Associés 10の教室、集会スペース、レストラン、遊び場を含むこの素晴らしい小学校で協力してきました。
一定の動きの光と空気
デザインは、自然光とすべての空間での継続的な流れに重点を置いています。 固定家具、コンテナ、ベンチを含む「オープン」哲学、 しかし、それはスペースを区切るための狭い通路や壁の大規模な使用を排除します。
ザ 建築家 小学校は、材料の慎重な選択から始めて、生徒と地球の健康を優先しています。 木材（そして彼でなければ何？）が主な材料として使用されました。 セメントが少なく、CO2スポンジであり、再生可能です（注意深く作業すれば）。 しかし、石が使われた地域でも、近くのエーヌのヴァッサン採石場から材料を購入しました。
小学校以上の未来の体育館
シモーヌ・ド・ボーヴォワール小学校には、実践的な側面だけでなく「哲学的」な側面もあります。 その配置は、都会の混沌から穏やかで正確な分離を生み出します。それは中庭に向けられており、その緑は人口密集地域の周囲の気晴らしを排除します。 中に入ると、しかし。 中庭は隣接するラファランドール幼稚園を「見つめ」、理想的な「リレーレース」では、子供たちは親しみやすさを保ちながら、ある学校から別の学校へと移動します。
中にある？
小学校内には、レセプションホール、行政センター、広い食堂エリア（天気の良い日を利用するための内外）、教育施設があります。 足りないものはありますか？ そうそう。 レクリエーションセンター、多目的ルーム、保管室、そしてもちろん庭。 子どもたちに健康で清潔な学習を教える学校に最適な、教育ツールとして使用される庭。
教育のツールとして、また健康的で清潔な学習環境として屋外が活用される、良い未来を。
